个人技能:

1、通过4年的教学经历，具有较强的语言组织和表达能力，善于演讲，能够熟练操作各种办公软件，独立完成相关资料的编写及整理工作；

2、通过英语四级，能熟练翻译相应的文献资料，可以进行简单的日常交流；

3、通过全国计算机等级考试二级，熟练掌握并操作Microsoft office、SPSS和GenStat等办公软件进行数据统计、处理；

4、专业技能：掌握本专业所学课程并取得了优异的成绩，熟练掌握植物、土壤营养成分及保护性酶活性等的分析方法；熟练使用全氮仪、光合仪、分光光度计等实验仪器，具有扎实的试验操作技能和动手能力。

自我评价：

学习上：勤奋刻苦，认真好学，脚踏实地，有上进心，按培养计划完成了相关课程的学习并取得优异的成绩，具有很强的学习和适应能力，能快速接受新技术并不断充实自己。

生活上：拥有乐观积极的心态，活泼开朗，乐于助人，为人友善，可以较快的融入新环境，保持良好的人际关系；适应力强、坚忍不拔、吃苦耐劳、勇于迎接新挑战。

工作上：认真负责，善于学习与观察，能够及时发现工作中存在的问题并加以改正解决；责任心强，具有良好的沟通能力和团队合作意识。